Andréa Ferreira de Azevedo Almeida (Andréa Azevedo) Bacharelado em Música (Piano e Regência/ UNICSUL), Licenciatura Plena em Artes (Belas Artes) e Pedagogia (Estácio), Especialista em Psicomotricidade (UNICSUL) Neurociência Educacional (FAHE). É professora de arte e música na educação básica há mais de 25 anos. Na sua prática na sala de aula busca compreender a importância da musicalidade comunicativa e da audição na primeira infância e como a musicalização potencializa o desenvolvimento infantil a partir das vivências musicais e psicomotoras. Atualmente é mestranda em Neurociência e Cognição na UFABC, e seu tema de pesquisa é investigar como a música pode aprimorar as habilidades linguísticas e funções executivas em crianças na fase inicial da alfabetização.