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Alexandra Alves Sobral

Mestranda no Mestrado Profissional do Programa de Educação: Formação de Formadores da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo – PUC/SP, possui especialização Lato-Sensu em Direito Aplicado na Educação pela Faculdade Campos Elíseos – SP (2017). Possui os cursos de extensão universitária no Programa de Desenvolvimento Acadêmico Abdias Nascimento pela Universidade Federal de São Paulo-Campus Guarulhos/UNIFESP (2018), Africanidades, Literatura Infantil e Circularidades – Universidade Federal de São Paulo – UFABC (2019). Atualmente é professora de Ed. Infantil e Ensino Fundamental I na Rede Municipal da SMESP. Exerceu a função de professora formadora no II Encontro da Infância pela Divisão Pedagógica-Diretoria Regional de Guaianases (2018); Congresso Regional de Educação Guaianases – CONGREG (2018) e (2019) com as temáticas África em nós e A África que não conhecemos; Jornada Pedagógica- DRE Guaianases (2019), com a temática: práticas para uma educação ÉtnicoRacial: Oficina de Abayomi, Narrativas de Contos Africanos e Ciranda. Atuou como professora parceira na formação e implementação do Currículo da Cidade de São Paulo, Ed. Infantil (2019) e Educar para relações étnico-raciais na perspectiva do Currículo da Cidade de São Paulo e das leis 10639/03 e 11645/08.(2020); Integrou o grupo de trabalho para construção do documento Currículo da Cidade Povos Migrantes (2021).